Jak prowadzić zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu?
Zapraszamy rodziców i specjalistów
30.03.2017 Opole, ul. Krakowska 51/16, godz. 15.30 – 19.30
Co zrobić, aby zajęcia rewalidacyjne nie zamieniły się w żmudną i nieefektywną pracę nad grafomotoryką, technikami szkolnymi itp?
Co zrobić, żeby wykorzystać czas zajęć rewalidacyjnych na skuteczne wspieranie rozwoju komunikacji i relacji społecznych ucznia?
Co zrobić, żeby uczeń ze spektrum chciał się uczyć, nawiązywać relacje z rówieśnikami i słuchać nauczycieli?
Zapraszamy na warsztaty.
No tags for this post.
